Planung und Durchführung Erarbeitung eines gemeinsamen Konzeptes sowie des Leitbildes der Einrichtung bzw. Überarbeitung des bestehenden Konzeptes sowie die Erabeitung eines gemeinsamen Leitbildes Reflexion der gemeinsamen Haltung des Teams

Ein Konzeptionstag bietet dem pädagogischen Team die Möglichkeit, sich bewusst aus dem pädagogischen Alltag herauszunehmen, die eigene Arbeit zu reflektieren und die gemeinsame fachliche Ausrichtung der Einrichtung weiterzuentwickeln.

Im Mittelpunkt steht die Frage: Wofür stehen wir als Einrichtung – und woran soll man unsere pädagogische Haltung im täglichen Handeln erkennen?

Gemeinsam werden zentrale Inhalte der pädagogischen Konzeption erarbeitet, weiterentwickelt oder überprüft. Dabei kann eine bestehende Konzeption grundlegend überarbeitet oder eine neue gemeinsame konzeptionelle Ausrichtung entwickelt werden.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der gemeinsamen Haltung des Teams. Werte, pädagogische Grundüberzeugungen und das eigene professionelle Handeln werden reflektiert und miteinander in Beziehung gesetzt.

Auf dieser Grundlage entsteht ein gemeinsames Leitbild, das die Identität der Einrichtung sichtbar macht und Orientierung für Kinder, Familien, Mitarbeitende und Kooperationspartner bietet.

Der Konzeptionstag verbindet fachlichen Input, Reflexion und praktische Erarbeitung. Ziel ist es, nicht nur Texte zu formulieren, sondern eine gemeinsame pädagogische Haltung zu entwickeln, die im Alltag tatsächlich gelebt werden kann.

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