Praxisanleitung ist systematische Anleitung von Lernenden in ihrem Arbeitsfeld in einem kontinuierlichen Prozess. Das Ziel ist, den Lernenden in die Lage zu versetzen, selbstständig, fachlich und korrekt zu handeln (Fachkompetenz, soziale Kompetenz, Methodenkompetenz sowie Selbstkompetenz) entwickeln.
Die Aufgabe der Praxisanleitung umfasst zum einen die Rolle Fachfrau/Fachmann für das jeweilige Aufgabengebiet und zum anderen die Rolle pädagogische Fachkraft für Lern- und Anleitungsprozesse. Um diese Rollen gut ausüben zu können, verfügen die Teilnehmer/innen am
Ende des Kurses zum/zur Praxisanleiter/in über theoretische und praktische pädagogische und
fachliche Kenntnisse und über die Fähigkeit, diese systematisch und konkret in die Praxis umzusetzen. Um diese beiden Rollen qualifiziert
ausüben zu können, wird vorausgesetzt, dass die Teilnehmenden über ein gutes und fundiertes
theoretisches und praktisches Fachwissen verfügen.

Für die Aufgabe Praxisanleitung wird Ihnen Wissen zu folgenden Themen vermittelt:
 theoretisches und praktisches pädagogisches Wissen,
 theoretisches und praktisches Wissen zur Kommunikation und sozialer Kompetenz,
 Kenntnisse und Methoden zum lösungsorientierten Denken und Handeln,
 theoretisches und praktisches Wissen zu Planung und Organisation von Anleitungsprozessen und eigenen ökonomischen Handeln.

Bei Interesse an diesem Kursangebot wenden Sie sich bitte an Sabine Becker (Telefon: 02402/ 9556-40 oder Mail: sabine.becker@heleneweberhaus.de).

ZUSATZINFOS:

Gebühr inkl. Material und Verpflegung

Internetanmeldung ist nicht möglich, bitte melden Sie sich telefonisch oder per Mail.