Musik ist ein fester Bestandteil im Alltag von Kindertageseinrichtungen und bietet vielfältige Möglichkeiten, Kinder in ihrer Entwicklung ganzheitlich zu fördern. In diesem praxisnahen Workshop entdecken die Teilnehmenden, wie Musik gezielt und abwechslungsreich im Kita-Alltag eingesetzt werden kann – von Bewegungsliedern über Klanggeschichten bis hin zu einfachen Rhythmusübungen. Der Kita-Alltag ist oft eng getaktet, laut und voller Anforderungen. Für aufwendige musikalische Projekte bleibt meist wenig Zeit – gleichzeitig wünschen sich viele Fachkräfte einfache, wirkungsvolle Ideen, die ohne großen Aufwand umsetzbar sind, Kindern Freude geben und zusätzlich eingebettet im religiösen Jahreskreis sind.
Dieser Kurs setzt genau hier an: Im Mittelpunkt stehen praxiserprobte, sofort einsetzbare musikalische Impulse, die sich realistisch in den Alltag integrieren lassen – ohne Perfektionsdruck und ohne umfangreiche Vorbereitung.
Der Workshop ist praxisorientiert gestaltet – das aktive Mitmachen steht im Mittelpunkt.

ZUSATZINFOS:

Bitte bequeme Kleidung mitbringen.

Fortbildung für Fachkräfte in Kindertagesstätten

Impulse und Werkzeuge für eine kindeswohlorientierte Kommunikation in herausfordernden Elterngesprächen bei Kindeswohlgefährdung.
Elterngespräche können herausfordernd sein, besonders, wenn Emotionen hochkochen oder das Kindeswohl im Mittelpunkt steht. In dieser Fortbildung lernen Fachkräfte, wie sie mit den Prinzipien einer systemischen Haltung, schwierige Situationen souverän meistern. Anhand praxisnaher Rollenspiele und konkreter Methoden erfahren die Teilnehmenden, wie Worte Brücken bauen, Vertrauen fördern und Konflikte deeskalieren können.
Inhalte der Fortbildung:
– Das Üben der Einschätzung, zu welchem Zeitpunkt ein Elterngespräch bei Anzeichen von Kindeswohlgefährdung erforderlich ist
– Wann durch das Einbeziehen der Eltern der Schutz des Kindes gefährdet, wird
– Rechtlicher Rahmen (Handlungspflichten)
– Vorbereitung und Strukturierung des Elterngespräches
– Bedeutung von Haltung und Sprache in belasteten Gesprächen
– Verbale und nonverbale Kommunikationstechniken
– Systemische Methoden wie z.B aktives Zuhören, offene Fragen, zirkuläres Fragen, Skalierungsfragen, paraphrasieren, ressourcenorientiertes Fragen, Reframing, hypothetisches Fragen, Externalisierung
– Umgang mit Abwehr, Aggression oder Verleugnung
– Balance zwischen Klarheit und Beziehungswahrung
– Praktische Übungen in Form von Rollenspielen
– Feedback & Metareflexion
Diese Fortbildung dient als Qualifizierungsnachweis für die Qualitätsbereiche Eltern/ Personal laut Rahmenhandbuch „Qualität aus christlicher Überzeugung“ des Bistums Aachen.

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